Представники групи:
•мами з дітками (діти
не хочуть їсти звичайну зелень, і мами шукають спосіб додати її у раціон)
•працююча молодь (вже заробляють власні кошти, але мають багато справ: стосунки, зустрічі, хобі, і
краще придбають готове, аніж будуть робити це самі)
•офісні працівники (мають високе соціальне та інтелектуальне навантаження, ведуть
пасивний спосіб життя, прагнуть позбавитися хронічної втоми та підвищити мозкову активність)
•люди зі слабким здоров'ям (
багато хворіють у міжсезоння, впринципі часто хворіють на застуди, погано переносять стрес, відчувають апатію)
•
нове життя з понеділка (прагнуть повернутися у форму після виснажливої дієти, хвороби, вживання антибіотиків, новорічного марафону, вагітності, грудного вигодовування)
Серед цих клієнтів найчастіше зустрічаються люди із наступними моделями споживання:— комунікатори
Для комунікатора покупка і споживання виступають як спосіб комунікації з іншими людьми. Через придбаний товар вони декларують свій соціальний статус і стиль життя, а тому можуть вдаватися до покупок, що виходять за межі їхнього бюджету, аби справити враження на інших. Якщо для шукачів себе товари виступають як спосіб ідентифікації у власних очах, то для комунікаторів це більше "я купив новий айфон, що ти про це думаєш?"
Можуть купувати "на емоціях", захоплюються образом, який покупка створює для них (купую трендову мікрозелень = інші думають, що я модний). Цінують соціальні "погладжування" (репост відгуку на сторінці фірми, подяка від директора, почесна грамота, значок топового прихильника).
— гедоністи
Гедоністи у покупці шукають спосіб отримати фізичне задоволення, за відсутності почуття провини або сорому за нього. Вони насолоджуються життям. Їм має бути тепло, смачно, кайфово.
Цінують фізичні переваги (мінібонус до покупки, +30 грам безкоштовно, знижка на купівлю крафтових пряників у фірми-партнера).
Клієнти цього сегменту ставлять такі питання:
- Чи треба це варити, смажити, парити?
- Треба щось робити або можна просто на бутерброд покласти?
- А як це зберігати?
- А це смачно?
- А що з чим їсти? (який мікрогрін до якої страви пасує)
- А як багато можна діткам?
Відповіді на ці питання бажано було дати в контенті. Тобто, наш аналіз став підгрунтям для написання рубрикатора й контент-плану.